Neste projeto buscamos avaliar as condições atuais do ensino de química, na perspectiva da escola, dos estudantes, dos docentes, da formação docente, das metodologias de aprendizagem para diagnosticar as dificuldades e limitações e estudar soluções práticas e implementáveis a curto prazo. As informações serão coletadas por meio de formulários de pesquisas in loco e online com a participação dos diversos atores do processo. Análises qualitativas e quantitativas serão realizadas a fim de compreender as condições atuais do ensino de química e projetar mudanças para mitigar os problemas e aperfeiçoar as iniciativas bem sucedidas em andamento.